[综]我变强了,也变矮了_分卷阅读_558
手下明显略带一分重量,好险没把书页给扯掉。
上次的第一部讲到哪里了?
唔,说到少女骑士最终正式加冕为王,带领她忠诚的圆桌骑士们抵抗敌人,拯救国家于分裂危难之中。
这本应该是后续的第二部……
有点奇怪。
故事居然没有接着往下,讲述骑士王是如何获得胜利的,而是出人意料地来了一个倒叙。
时间要回到少女拔出选拔国王的圣剑,因为作为国王还不够成熟,所以隐藏身份,和老师、骑士义兄一同环游国家,四处冒险修习的那个时候。
原来是这样。
这一套故事的第二部,所描绘的便是少女骑士王的历练之旅。
正因为一张张图画组合而成的“故事”还处于未到关键转折的时期,十三四岁的少女骑士天真烂漫,让本就够温暖的背景显得更加轻松柔软:
单纯偏又有一腔热血的少女负责闯祸,最喜欢路见不平拔剑相助,不少不必要的麻烦由此而来。
看起来最正常的骑士义兄负责收拾烂摊子,谁叫他跟少女最熟,还省不了一颗操劳过度的责任心。
看起来最可靠的魔术师老师其实是日常里最不靠谱的那一个,不仅喜欢捉弄人,还十分热衷用一句风凉话挑起战争。
“这样的老师太不负责任啦,略略略!”
听故事的小朋友纷纷表示,就算“老师”长得特别像棉花糖,他们也绝不会轻易改变嫌弃他的立场。
“唔,活泼可爱,有时候又有点冲动的大姐姐……金发……碧眼……”
还有小不点兀自沉思,忽然爆发出一句惊人发言,吸引了全场的注意:“这个描述,是不是好像艾玛!”
众人:“……”
众人:“……真的挺像的哎!”
这可是听故事过程中的意外之喜。
主人公虽然是不变的同一个人,但故事的上部,不知是故意还是无意,或者是为了方便小朋友理解,并没有怎么突出人物性格。
到了这里,画家和记叙者都用了鲜活灵动的方式,让人物性格得到了突出,这才让大家发现,他们身边的艾玛,和故事里的少女骑士很有相似感。
像发现了新大陆似的,真惊喜呀。
不过,这应该……只是巧合?
应该是。
笑闹了一阵,孩子们都没再多想,反而更期待起了下面的故事。
倒是只有埃利克。
“百合花般的少女骑士……”
书中是这样描述到目前为止都没有写出姓名的主人公的。
他似乎只是顺着苍白的字句,面无表情地照搬念出了这一句话。
再度毫无征兆地头痛了起来。
痛感比之直面白发妖精时更甚,仿佛头颅内部的最深之处,那暂且被冰封之物刚显出复苏的趋势,便急不可耐地撞击向坚固的封印。
眼前……不,是脑中,倏然闪过了许多画面。
明明只有一瞬,却给人一种翻越了数千年的错觉。
——大……
——哈哈~今天……梅……还有……
——这是……的礼物……
“真的好开心!”
上次的第一部讲到哪里了?
唔,说到少女骑士最终正式加冕为王,带领她忠诚的圆桌骑士们抵抗敌人,拯救国家于分裂危难之中。
这本应该是后续的第二部……
有点奇怪。
故事居然没有接着往下,讲述骑士王是如何获得胜利的,而是出人意料地来了一个倒叙。
时间要回到少女拔出选拔国王的圣剑,因为作为国王还不够成熟,所以隐藏身份,和老师、骑士义兄一同环游国家,四处冒险修习的那个时候。
原来是这样。
这一套故事的第二部,所描绘的便是少女骑士王的历练之旅。
正因为一张张图画组合而成的“故事”还处于未到关键转折的时期,十三四岁的少女骑士天真烂漫,让本就够温暖的背景显得更加轻松柔软:
单纯偏又有一腔热血的少女负责闯祸,最喜欢路见不平拔剑相助,不少不必要的麻烦由此而来。
看起来最正常的骑士义兄负责收拾烂摊子,谁叫他跟少女最熟,还省不了一颗操劳过度的责任心。
看起来最可靠的魔术师老师其实是日常里最不靠谱的那一个,不仅喜欢捉弄人,还十分热衷用一句风凉话挑起战争。
“这样的老师太不负责任啦,略略略!”
听故事的小朋友纷纷表示,就算“老师”长得特别像棉花糖,他们也绝不会轻易改变嫌弃他的立场。
“唔,活泼可爱,有时候又有点冲动的大姐姐……金发……碧眼……”
还有小不点兀自沉思,忽然爆发出一句惊人发言,吸引了全场的注意:“这个描述,是不是好像艾玛!”
众人:“……”
众人:“……真的挺像的哎!”
这可是听故事过程中的意外之喜。
主人公虽然是不变的同一个人,但故事的上部,不知是故意还是无意,或者是为了方便小朋友理解,并没有怎么突出人物性格。
到了这里,画家和记叙者都用了鲜活灵动的方式,让人物性格得到了突出,这才让大家发现,他们身边的艾玛,和故事里的少女骑士很有相似感。
像发现了新大陆似的,真惊喜呀。
不过,这应该……只是巧合?
应该是。
笑闹了一阵,孩子们都没再多想,反而更期待起了下面的故事。
倒是只有埃利克。
“百合花般的少女骑士……”
书中是这样描述到目前为止都没有写出姓名的主人公的。
他似乎只是顺着苍白的字句,面无表情地照搬念出了这一句话。
再度毫无征兆地头痛了起来。
痛感比之直面白发妖精时更甚,仿佛头颅内部的最深之处,那暂且被冰封之物刚显出复苏的趋势,便急不可耐地撞击向坚固的封印。
眼前……不,是脑中,倏然闪过了许多画面。
明明只有一瞬,却给人一种翻越了数千年的错觉。
——大……
——哈哈~今天……梅……还有……
——这是……的礼物……
“真的好开心!”