豪门新贵[重生]_分卷阅读_69
他看了一眼身旁来来往往学员异样的目光，吩咐道。
楚郁还沉浸在一起上厕所的美好幻想中，像一头兴奋的小狗一样，乐哈哈的狂点头。
徐庭知没再和他多废话，转身上楼前往一年一班。
他才刚走进班上，原本热闹非凡的班级立刻安静下来，几乎所有人都盯着他，目送他走进教室。
徐庭知还是第一次进入现代人的教室学习，虽然在原身的记忆中看到过他上学的情形，但自己亲身体验，还是感觉十分奇妙。
他随便找了个座位坐下，随着他入座，那片刻的安静也消失不见，嘈杂的聊天声渐渐传出，直到老师进来，这才安静下来。
这短短的课前几十分钟，班上的同学已经各自找到了朋友，组成了临时的朋友团，刚到一个新环境，几乎所有人都不希望自己是单独一个人，毕竟出门靠朋友，大家彼此交换一下消息，以后也有个照应。
而像霍子君这样的，哪怕检测当日他也丢了脸面，但依旧有不少人绕着他，全部都是冲着他的天赋和霍家去的。
霍子君很享受这种感觉，在自己的身边聚集了一大群狐朋狗友。
而徐庭知就没这么好运了，出了榕市，根本没人认识徐家，哪怕徐庭知本身天赋出众，但最近关于他的各种传言尽出，让人在摸不清局势之前，不想靠近。
赵鸿鹰作为一年一班的班主任，自然是第一个到场，给一班的学生大致说一下校规很快就离开了，将课堂交给另一个老师。
那是一个秃顶的中年男人，顶着比孕妇还大的肚子，笑眯眯的像一个弥勒佛，看起来很好说话的样子，告诉大家他姓周之后，便开始讲课了。
新学期第一堂课，自然是尤为重要，这个老师这堂课给大家讲的是历史。
“众所周知，百年前末世浩劫，不仅令整个大陆陷入灭绝的危机中，更是改变了整个世界的构造，人口减少这么多年一直没有缓过来，而土地面积虽然增多，但大部分并不适合人类居住，恶劣的天气肆虐全球，除此之外，这个星球上的智慧生物，也因为基因的变异而出现了全新的品种。此刻坐在教室的所有人，之所以能够成为进化人，就是末日浩劫后的杰作，相比于普通人，进化人拥有更强的精神力和体能潜力，除了进化人之外，还有智慧的魔兽，人类与魔兽基因结合的新人类等等。”
老师一板一眼地说道，这些虽然众所周知，但许多人只是了解一个大概，对其详细内容却反而没有太大的了解，并且往往不感兴趣，觉得十分的枯燥。
已经生活在了这个时代，历史早已经成为了过去，知道又怎样，不知道又怎样，他们着眼看的还不是未来。
唯独徐庭知除外。
他是一个从古代横跨数年时空站在这里的人，虽然这几日在图书馆看了不少相关的书籍，但书本与老师讲课始终不同，他听的非常认真。
第五十三章
在所有人都散漫的时候，只有他一个人认真听课，便显得格外突兀，再加上之前那些流言蜚语铺垫，不少无聊的没事干的开始动起了各种小心思。
老师好说话，课堂纪律自然就好不到哪去，坐在课堂上的全都是心高气傲的年轻人，既然看不顺眼徐庭知，自然开始想尽办法找茬，先把这个虽然天赋奇高，但是却和所有人都格格不入的人打压一番才好。
正巧这时，台上的老师讲到了人种细分：“进化人所属邦联，目前整个世界的进化人学校都隶属于邦联，包括我们荆棘花学校，还有所有人都向往的圣殿博尔学院，都隶属一派。除此之外，便是四大家族了。
与魔兽结合的新人类又分为两大类，与魔兽结合成功，即拥有人类的能力，又得到了魔兽的实力的人种，被成为异能者，之前所提过的四大家族，便是最强的异能者家族，凤凰一族更是其中的佼佼者，末日浩劫结束这么多年，四大家族仍然雄踞一方，与普通人类和进化人组成的邦联分庭抗礼，其实力可见一斑。
四大家族不仅庇护本族的异能者，任何品种的异能者，都在四大家族的保护范畴内，就相当于邦联庇护进化人一样。
但是另外一类，与魔兽结合失败成为半人半兽的失败品，就没这么幸运了，他们拥有半人半兽的外貌，不仅不具备异能者那样强大的能力，大多还伴随着智力的缺陷，这样的失败品被成为兽人。这是被进化人与异能者共同遗弃的种族，他们的作用往往是作为奴隶服务于强者，奴隶场也由此而来，这里贩卖的全都是兽人——”
“——老师，我有疑问。”就在这个时候，一个坐在前排高个男生突然打断周老师的话。
“说吧。”周老师慈眉善目的，丝毫没有被打断的不快，柔声细语地道。
“拥有半人半兽形态的兽人，我们到底要将他们归为哪一类的，是人，还是兽？”
“是一种全新的品种，兽人，不能归为任何一类。”周老师道，“他们是全新的品种，有自己的种类。”
“那丧尸呢？”那同学尖锐地问道。
全班一静，有些昏昏欲睡的同学打了个激灵，一下子抬起头来望向那发问的人。
丧尸……这两个字虽然没有被列为禁忌，但现在许多人都不愿意再想起那段往事，丧尸这两个字，自然也不想再听到了，久而久之，丧尸这两个字变得陌生而敏感。
“他们也是全新的品种，有自己的种类吗？”那同学见这么多人看过来，不仅没有忐忑，反而有些兴奋，追问道。
“这位同学似乎想要表达一些自己的想法？”周老师看着他道。
“人类因为病毒感染而成为了行尸走肉，丧尸病毒大规模爆发的初始，之所以没有得到妥善的处理，导致越多的人类变成他们的同类，一个是因为这一切发生的始料未及，除此之外，也因为当时的人因为感情的缘故，没有办法正确认识到，应该怎么对待丧尸。
末日结束之后，社会阶层分工明确，制度规定了什么人，应该负责什么事情，正是因为这样，我们才能够拥有和平的今天。联邦的进化人和四大家族的异能者为什么能够在全世界享有特殊待遇，因为我们拥有常人没有的力量，所以我们可以站在世界的最巅峰，普通人一辈子只能当普通人，老老实实地做好自己的分内的事情，构建起了社会的中层阶段，至于最底层嘛，作为奴隶的兽人，自然也得遵守本分，安安心心做个奴隶。
我认为作为人类中最优秀的进化人，对这一点应该不用人教就自发的明白，并且坚定地贯彻这一点，而违背这点的人，不仅是对和平社会的挑衅，更是不尊重那些曾经牺牲了自己的情感，击毙亲人丧尸的英雄！他漠视了历史的教训，一意孤行，并且似乎还引以为豪，对别人的劝解丝毫不在乎，我认为，这样的人不配坐在这儿。”
他说完，意有所指的看向徐庭知。
这一番诛心的言论说出来，还毫不客气的给徐庭知扣了个大帽子，整个课堂都安静下来，几十个同学表情各异，有的是看热闹的兴奋，有的是对这样打断课堂故意找茬的厌烦，但不论如何，没有一个人开口，全都看向徐庭知，想看看他被这样指着鼻子骂，会有什么反应。
按照开学检测来看，徐庭知可不是一个被欺负了不吭声的人呢。
结果徐庭知听完了那个同学的指责之后，仿佛完全没听出对方是在骂他，一脸平静地看着周老师。
周老师依然是弥勒佛的样子，确认那高个同学话说完了之后，他第一个开口打破平静问道：“这位同学，你叫什么名字？”
“张志才。”张志才道。
周老师点了点头，然后顺着张志才的目光望去，见徐庭知正一脸平静地看着自己，愣了一下，随后道：“首先，我们给张志才同学的勇气鼓掌。”
说着，带领着大家鼓掌起来。
张志才莫名其妙地看着周老师。
周老师依然笑眯眯的，无视了张志才的眼神，看向徐庭知：“张志才同学表达了自己的想法，有没有同学也想站起来发言，和大家一起讨论讨论呢？”
所有人看向徐庭知，徐庭知依然一脸平静，装作没听到老师的暗示。
有些人以为徐庭知说不过张志才，自认心虚，所以选择沉默，当即低声的嗤笑起来，也有人一脸敬佩的看着徐庭知，在这样的情况下，还能够一脸平静地坐着，别说被张志才挑衅的脸红了，他连眼神都没变过，从头到尾都沉静无比，再看一旁得意洋洋的张志才，两人鲜明的对比，反而衬托的张志才有点蠢。
周老师也惊讶徐庭知沉得住气，看着徐庭知一脸冷静，周老师笑眯眯地点名：“这位同学，你叫什么名字？”
楚郁还沉浸在一起上厕所的美好幻想中，像一头兴奋的小狗一样，乐哈哈的狂点头。
徐庭知没再和他多废话，转身上楼前往一年一班。
他才刚走进班上，原本热闹非凡的班级立刻安静下来，几乎所有人都盯着他，目送他走进教室。
徐庭知还是第一次进入现代人的教室学习，虽然在原身的记忆中看到过他上学的情形，但自己亲身体验，还是感觉十分奇妙。
他随便找了个座位坐下，随着他入座，那片刻的安静也消失不见，嘈杂的聊天声渐渐传出，直到老师进来，这才安静下来。
这短短的课前几十分钟，班上的同学已经各自找到了朋友，组成了临时的朋友团，刚到一个新环境，几乎所有人都不希望自己是单独一个人，毕竟出门靠朋友，大家彼此交换一下消息，以后也有个照应。
而像霍子君这样的，哪怕检测当日他也丢了脸面，但依旧有不少人绕着他，全部都是冲着他的天赋和霍家去的。
霍子君很享受这种感觉，在自己的身边聚集了一大群狐朋狗友。
而徐庭知就没这么好运了，出了榕市，根本没人认识徐家，哪怕徐庭知本身天赋出众，但最近关于他的各种传言尽出，让人在摸不清局势之前，不想靠近。
赵鸿鹰作为一年一班的班主任，自然是第一个到场，给一班的学生大致说一下校规很快就离开了，将课堂交给另一个老师。
那是一个秃顶的中年男人，顶着比孕妇还大的肚子，笑眯眯的像一个弥勒佛，看起来很好说话的样子，告诉大家他姓周之后，便开始讲课了。
新学期第一堂课，自然是尤为重要，这个老师这堂课给大家讲的是历史。
“众所周知，百年前末世浩劫，不仅令整个大陆陷入灭绝的危机中，更是改变了整个世界的构造，人口减少这么多年一直没有缓过来，而土地面积虽然增多，但大部分并不适合人类居住，恶劣的天气肆虐全球，除此之外，这个星球上的智慧生物，也因为基因的变异而出现了全新的品种。此刻坐在教室的所有人，之所以能够成为进化人，就是末日浩劫后的杰作，相比于普通人，进化人拥有更强的精神力和体能潜力，除了进化人之外，还有智慧的魔兽，人类与魔兽基因结合的新人类等等。”
老师一板一眼地说道，这些虽然众所周知，但许多人只是了解一个大概，对其详细内容却反而没有太大的了解，并且往往不感兴趣，觉得十分的枯燥。
已经生活在了这个时代，历史早已经成为了过去，知道又怎样，不知道又怎样，他们着眼看的还不是未来。
唯独徐庭知除外。
他是一个从古代横跨数年时空站在这里的人，虽然这几日在图书馆看了不少相关的书籍，但书本与老师讲课始终不同，他听的非常认真。
第五十三章
在所有人都散漫的时候，只有他一个人认真听课，便显得格外突兀，再加上之前那些流言蜚语铺垫，不少无聊的没事干的开始动起了各种小心思。
老师好说话，课堂纪律自然就好不到哪去，坐在课堂上的全都是心高气傲的年轻人，既然看不顺眼徐庭知，自然开始想尽办法找茬，先把这个虽然天赋奇高，但是却和所有人都格格不入的人打压一番才好。
正巧这时，台上的老师讲到了人种细分：“进化人所属邦联，目前整个世界的进化人学校都隶属于邦联，包括我们荆棘花学校，还有所有人都向往的圣殿博尔学院，都隶属一派。除此之外，便是四大家族了。
与魔兽结合的新人类又分为两大类，与魔兽结合成功，即拥有人类的能力，又得到了魔兽的实力的人种，被成为异能者，之前所提过的四大家族，便是最强的异能者家族，凤凰一族更是其中的佼佼者，末日浩劫结束这么多年，四大家族仍然雄踞一方，与普通人类和进化人组成的邦联分庭抗礼，其实力可见一斑。
四大家族不仅庇护本族的异能者，任何品种的异能者，都在四大家族的保护范畴内，就相当于邦联庇护进化人一样。
但是另外一类，与魔兽结合失败成为半人半兽的失败品，就没这么幸运了，他们拥有半人半兽的外貌，不仅不具备异能者那样强大的能力，大多还伴随着智力的缺陷，这样的失败品被成为兽人。这是被进化人与异能者共同遗弃的种族，他们的作用往往是作为奴隶服务于强者，奴隶场也由此而来，这里贩卖的全都是兽人——”
“——老师，我有疑问。”就在这个时候，一个坐在前排高个男生突然打断周老师的话。
“说吧。”周老师慈眉善目的，丝毫没有被打断的不快，柔声细语地道。
“拥有半人半兽形态的兽人，我们到底要将他们归为哪一类的，是人，还是兽？”
“是一种全新的品种，兽人，不能归为任何一类。”周老师道，“他们是全新的品种，有自己的种类。”
“那丧尸呢？”那同学尖锐地问道。
全班一静，有些昏昏欲睡的同学打了个激灵，一下子抬起头来望向那发问的人。
丧尸……这两个字虽然没有被列为禁忌，但现在许多人都不愿意再想起那段往事，丧尸这两个字，自然也不想再听到了，久而久之，丧尸这两个字变得陌生而敏感。
“他们也是全新的品种，有自己的种类吗？”那同学见这么多人看过来，不仅没有忐忑，反而有些兴奋，追问道。
“这位同学似乎想要表达一些自己的想法？”周老师看着他道。
“人类因为病毒感染而成为了行尸走肉，丧尸病毒大规模爆发的初始，之所以没有得到妥善的处理，导致越多的人类变成他们的同类，一个是因为这一切发生的始料未及，除此之外，也因为当时的人因为感情的缘故，没有办法正确认识到，应该怎么对待丧尸。
末日结束之后，社会阶层分工明确，制度规定了什么人，应该负责什么事情，正是因为这样，我们才能够拥有和平的今天。联邦的进化人和四大家族的异能者为什么能够在全世界享有特殊待遇，因为我们拥有常人没有的力量，所以我们可以站在世界的最巅峰，普通人一辈子只能当普通人，老老实实地做好自己的分内的事情，构建起了社会的中层阶段，至于最底层嘛，作为奴隶的兽人，自然也得遵守本分，安安心心做个奴隶。
我认为作为人类中最优秀的进化人，对这一点应该不用人教就自发的明白，并且坚定地贯彻这一点，而违背这点的人，不仅是对和平社会的挑衅，更是不尊重那些曾经牺牲了自己的情感，击毙亲人丧尸的英雄！他漠视了历史的教训，一意孤行，并且似乎还引以为豪，对别人的劝解丝毫不在乎，我认为，这样的人不配坐在这儿。”
他说完，意有所指的看向徐庭知。
这一番诛心的言论说出来，还毫不客气的给徐庭知扣了个大帽子，整个课堂都安静下来，几十个同学表情各异，有的是看热闹的兴奋，有的是对这样打断课堂故意找茬的厌烦，但不论如何，没有一个人开口，全都看向徐庭知，想看看他被这样指着鼻子骂，会有什么反应。
按照开学检测来看，徐庭知可不是一个被欺负了不吭声的人呢。
结果徐庭知听完了那个同学的指责之后，仿佛完全没听出对方是在骂他，一脸平静地看着周老师。
周老师依然是弥勒佛的样子，确认那高个同学话说完了之后，他第一个开口打破平静问道：“这位同学，你叫什么名字？”
“张志才。”张志才道。
周老师点了点头，然后顺着张志才的目光望去，见徐庭知正一脸平静地看着自己，愣了一下，随后道：“首先，我们给张志才同学的勇气鼓掌。”
说着，带领着大家鼓掌起来。
张志才莫名其妙地看着周老师。
周老师依然笑眯眯的，无视了张志才的眼神，看向徐庭知：“张志才同学表达了自己的想法，有没有同学也想站起来发言，和大家一起讨论讨论呢？”
所有人看向徐庭知，徐庭知依然一脸平静，装作没听到老师的暗示。
有些人以为徐庭知说不过张志才，自认心虚，所以选择沉默，当即低声的嗤笑起来，也有人一脸敬佩的看着徐庭知，在这样的情况下，还能够一脸平静地坐着，别说被张志才挑衅的脸红了，他连眼神都没变过，从头到尾都沉静无比，再看一旁得意洋洋的张志才，两人鲜明的对比，反而衬托的张志才有点蠢。
周老师也惊讶徐庭知沉得住气，看着徐庭知一脸冷静，周老师笑眯眯地点名：“这位同学，你叫什么名字？”